The IHRA Resource Library
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Discover resources created for specific audiences
For Policymakers
Our working definitions, policy recommendations, and declarations empower policymakers to understand and address complex Holocaust-related issues.
For Education Professionals
Helping teachers at school and curriculum developers craft educationally sound approaches to teaching about the Holocaust.
For Memorial & Museum Professionals
Strengthen exhibits, safeguard sites, and empower guides to engage meaningfully with the history of the Holocaust and genocide of the Roma.
For Scholars & Researchers
Discover resources that advance archival access and the results of the IHRA’s research into lesser known topics on the Holocaust.
For Journalists & Media Professionals
Helping the press and media professionals approach complex Holocaust-related issues sensitively and accurately.
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Recomendações da IHRA para o Ensino e a Aprendizagem sobre a Perseguição e o Genocídio dos Roma durante a Era Nazi
Discover the IHRA’s Recommendations, a comprehensive guide designed to help policymakers and educators include the genocide of the Roma in teaching programs. This resource offers practical tools, historical context, and pedagogical guidance to foster critical thinking and awareness about this neglected history.
Declaração Ministerial de 2020
A Aliança Internacional para a Memória do Holocausto une governos e especialistas para fortalecer, avançar e promover a educação, a memória e a investigação do Holocausto em todo o mundo.
Definição de trabalho de Negação e Distorção do Holocausto
Os 31 países-membros da IHRA (Aliança Internacional para a Memória do Holocausto) adotaram a “Definição de Trabalho de Negação e Distorção do Holocausto” durante a Reunião Plenária da IHRA em Toronto, a 10 de Outubro de 2013.
Declaração de Estocolmo
Os membros da Task Force comprometem-se com a seguinte Declaração do Fórum Internacional de Estocolmo sobre o Holocausto.
Recomendações para o Ensino e a Aprendizagem sobre o Holocausto
As Recomendações para o Ensino e a Aprendizagem sobre o Holocausto beneficiam do conhecimento especializado de delegados de mais de 30 países membros e o seu objetivo é servir de base ao trabalho de políticos, profissionais e educadores, ajudando-os a:
Materialis Relativos Ao Holocausto: Definição Prática Da IHRA
Os materiais relacionados com o Holocausto devem ter a sua origem no período a partir do fim da Primeira Guerra Mundial, estendendo-se até ao encerramento dos Campos de Deslocados na década de 1950, e devem estar em consonância com a condição legal, política, social, económica e cultural dos grupos que foram submetidos a políticas estatais e/ou de perseguição durante o período em destaque, de 1933 a 1945.
Identificação de Documentação Relevante para a Educação, Memória e Pesquisa sobre o Holocausto –Orientações da IHRA
O objetivo destas orientações é proporcionar uma ferramenta unificada para a identificação de documentação relevante para a educação, memória e pesquisa sobre o Holocausto que possa dar auxílio a arquivos e outras entidades na avaliação das suas coleções e no acesso à documentação relevante.
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