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France

Expert Meeting on addressing antisemitism through education

27.07.2017

On 13 July, 2017, some 50 experts, including representatives of governments, international organizations and the International Holocaust Remembrance Alliance (IHRA), met to discuss effective practices and educational approaches to addressing antisemitism at an event at UNESCO Headquarters, Paris. The main focus of the event, organized by the OSCE Office for Democratic Institutions and Human Rights (ODIHR) and UNESCO, was the joint development of a guide for educational policy-makers.

Principes directeurs pour les voyages d’étude sur les sites mémoriaux de la Shoah, authentiques et délocalisés

  1. Les visites sur les lieux authentiques et délocalisés créent des expériences d’apprentissage particulières, différentes de celles vécues en classe. Une visite peut également accroître l’intérêt d’un sujet aux yeux des élèves qui constatent qu’ils sont sortis du milieu scolaire et de ses sujets d’apprentissage, afin d’effectuer cette visite.

Online Symposium Proceedings Published by Mémorial de la Shoah

30.07.2014

The proceedings from the symposium “La Shoah en Europe du Sud-Est. Les Juifs en Bulgarie et dans les terres sous administration bulgare (1941-1944)/The Fate of Jews in Bulgaria and in Countries and Territories under Bulgarian State Administration during World War II (1941-1944)” have been released on the Mémorial de la Shoah’s website.

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