Efstathios C. Lianos Liantis

Head of the Greek Delegation to the IHRA

Member country since: 2005

Remembrance Days: 27 January (International Holocaust Remembrance Day)

Georgios Polydorakis (Expert Counsellor, Service of Diplomatic and Historical Archives, Hellenic Ministry of Foreign Affairs) – Deputy Head of Delegation

Zanet Battinou (Director of the Jewish Museum of Greece) – Museums and Memorials Working Group

Paul Hagouel (Jewish Community of Thessaloniki) – Academic Working Group

Vassiliki Keramida (Ministry of Education) – Education Working Group

Leon Saltiel (Central Board of Jewish Communities) - Academic Working Group

Angeliki Ziaka (Aristotle University of Thessaloniki) - Academic Working Group

The historic meeting of the Jewish world with Greek civilization in ancient times was one of the most important cultural events in the history of humanity and formed the foundation of modern Western Culture. Jewish Hellenism is an integral part of Greek history and the Jewish presence in mainland Greece dates back more than two millennia.

The overwhelming majority of Greek citizens reject all acts of xenophobia and intolerance. This is due to our long history as the cradle of Democracy and our strong belief in the importance of humanistic values. In addition, the principles of the Stockholm Declaration have been implemented in many ways in contemporary Greek society, such as through education, academic research, memorials and, of course, the press and other mass media channels. In this regard, a milestone is the 2014 Anti-racism Law which is far more encompassing than any other contemporary definition of antisemitism.

All Greek societal institutions strive continuously to eradicate any remnant of prejudice. To this effect, our participation in the IHRA highlights our determination to honour the martyrdom and sacrifice of thousands of Jewish Greeks in the Holocaust and is the springboard for a more thorough understanding of the past, which leads to a continuous enhancement of tolerance and understanding in the present and, hopefully, for generations to come.

Related News

IHRA Events In Trikala and Unveiling of the Holocaust Monument

On the occasion of this year’s Italian chairmanship of IHRA,the Italian Embassy in Greece, the Municipality of Trikala, the Greek Delegation to IHRA, the Central Board of Jewish Communities in Greece...


Ceremony in Greece for the commemoration of Roma Genocide Remembrance Day

On 2 August, 2018, Roma Genocide Remembrance Day was honored for the first time in Greece following an initiative of the Pan-Hellenic Confederation of Greek Roma Ellan Passe. The ceremony took place...


International Holocaust Remembrance Day

Wreath laying

Wreath laying by representatives of the schools of Larissa in memory of the 1.5 million child Holocaust victims.Anne Frank square, 11:30


Commemoration Events organised by Schools in Larissa

Events organised by the schools and pupils of Larissa.Municipal Conservatory, 10:00


Related Resources

Πώς να διδάξετε το Ολοκαύτωμα στα Σχολεία

Είναι αδύνατον να υπάρξει ένας και μόνο «σωστός» τρόπος διδασκαλίας ενός οποιουδήποτε θέματος, ή κάποια ιδανική μεθοδολογία κατάλληλη για κάθε δάσκαλο και κάθε μαθητή. Αυτό που το παρόν κείμενο...

Το Ολοκαύτωμα και άλλες Γενοκτονίες

Εισαγωγή Ένα βασικό ζήτημα το οποίο τέθηκε από πολλούς εκπαιδευτικούς και μαθητές είναι για ποιον λόγο να διδάξουν και να μάθουν για το Ολοκαύτωμα, όταν υπήρξαν τόσες πολλές άλλες περιπτώσεις μαζικών...

Διδάσκοντας το Ολοκαύτωμα χωρίς επιζώντες

Σε πολλές χώρες η μαρτυρία επιζώντων είναι αναπόσπαστο μέρος της εκπαίδευσης περί το Ολοκαύτωμα. Οι επιζώντες εξακολουθούν να είναι οι ίδιοι φορείς της ιστορικής μαρτυρίας όσων βίωσαν, και ικανοί να...

Διεθνής Χάρτα Μουσείων Μνήμης

Εισαγωγή Η ίδρυση των  Μουσείων Μνήμης σκοπό έχει την προστασία της αξιοπρέπειας των θυμάτων από κάθε μορφής εκμετάλλευση και την  ερμηνεία των πολιτικών γεγονότων του παρελθόντος που θα βοηθήσουν το...

Οδηγίες για εκπαιδευτικές επισκέψεις σε χώρους που έχουν σχέση με το Ολοκαύτωμα άμεσα (Ιστορικοί χώροι) ή έμμεσα (Μουσεία, Μνημεία, Κέντρα Μνήμης)i

Οι επισκέψεις σε χώρους που έχουν άμεση ή έμμεση σχέση με ένα θέμα δημιουργούν εξαιρετικές μαθησιακές εμπειρίες και ευκαιρίες, διαφορετικές από εκείνες που απαντώνται συνήθως στην τάξη. Μια επίσκεψη...